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基础教学部

基础教学部召开期中教学质量教师座谈会

信息来源: 暂无 发布日期: 2021-05-17 浏览次数:

——推进课程思政,加强学问课“三教”改革

立夏之后万物皆长大,行知园内郁郁葱葱,昭示着生命的活力。为进一步推进“三教”改革,规范课堂教学,增进课堂活力,提升教学质量, 5月12日下午,基础教学部晓庄校区的老师在得英楼1105会议室、江北校区在基础部办公室召开了以“推进课程思政,加强学问课‘三教’改革为主题的期中教学质量教师座谈视频会议。此次会议由陶三琴主任主持。

座谈会上,语文、数学、外语、德育和化学五个教研室的主任围绕着本次座谈会的主题和新的课程标准对如何促进教育教学各抒己见。同时各教研室的备课组长及相关任课教师分别就上半学期的教学情况进行了回顾,针对任教班级的学情、授课情况、作业、考试等多个方面进行了分析总结。 

最后,陶主任做了总结发言。“三教”即(教师、教材、教法)的改革。教师是根本,教材是基础,教法是途径,它们形成了一个闭环的整体,解决教学系统中“谁来教、教什么、如何教”的问题。陶主任强调要以学生为中心,提升学生综合的职业能力。老师们可以从优化教学资源,加强课程融合,根据学科的特点开展实践教学等入手,鼓励老师们积极参与领航学校的建设,包括教学资源库的建设、结合思政教育及专业特点编写特色校本教材、引导社团活动、创新创业大赛等各类竞赛,有效促进三教改革,切实提升教学质量。

提升教学质量是大家教书育人的使命,只要大家瞄准目标,团结一心,铆足干劲,有心、走心、用心,把工作当事业,讲究方法,开拓思路,定能在平凡岗位上绽放出别样光彩。

图、文:张秋露

审核:蔡剑霞






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